目录
近现代皖籍名家研究
吴孟复与桐城派曹金发;5-9哲学
尼采对叔本华痛苦观的反转与超越吴晓平;10-15
本雅明“灵韵”消失的当代回应吴亭静;16-18+26
论《庄子》“相”与“独”的哲学意蕴与价值追求张磊;19-26历史与文化
新中国成立初期马克思主义知识分子群体对自由主义的批判及其特征——以胡适思想批判为例朱庆跃;27-33
试析明代松江府“上上役”之布解与北运白粮陈蕴鸾;34-40
从寄棺送葬管窥旅外徽商殡所、义阡的管理机制——以《徽商会馆公所征信录汇编》为中心的考察张萍;41-47
是《察世俗每月统记传》还是《东西洋考每月统记传》？——关于《海国图志》中一则新闻史料的辨正胡正强;48-50
庚子之变前后皖籍学生留日述论代先祥;孙功;51-55
北京政府基层赈灾实证研究——以江苏淮河流域水灾为中心(1912—1916)田燕飞;56-61
淮南抗日根据地戏剧队伍建设略论施学云;62-65经济学 管理学
高技能人才发展效率的时空异质性与收敛性张俊;孙晓静;66-73
农村一二三产业融合推进乡村振兴研究——以安徽省为例宋俊秀;钱力;74-81
美丽乡村建设背景下乡村品牌形象的建设：现状、困境和路径张敏;82-86语言学
基于语料库的汉语双及物构式的多因素研究王红卫;孟留军;87-90文学
论曹文轩小说语言的音乐性——从汉语节律学的视角出发吴超平;91-96
《奥斯卡·瓦奥短暂而奇妙的一生》中奥斯卡的文化身份认同魏丹丹;97-101教育教学研究
基于认知神经科学的特殊教育：新理念与新范式——特殊需求群体的认知发展教育国际会议综述燕燕;邓欢;102-105
G-U-S“三位一体”协同视阈下教育硕士培养形态创新——基于美国城市教师驻校培养模式的构想陈兴华;106-110
显性知识对英语语言能力影响的实证研究——学习策略的调节效应吴晓燕;王菲;111-117思想政治教育研究
高校社会主义核心价值观生活化路径探析吴贵春;118-121
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》2019年总目次122-124