目录
哲学
马克思“感性理论”与胡塞尔现象学比较陈士部;5-10
先秦哲学天人合一观综论陆玉胜;11-18历史学
近代英国欧洲大陆政策传统的形成王存胜;19-27
新时期浦江郑氏家族研究综述胡勇军;28-34
皖西苏区对民众的文艺动员施学云;35-40近现代皖籍名家研究
唐德刚的历史叙事艺术析论潘婷婷;41-45文学
陈映真早期创作的精神困境与“中间物”意识蔡伟保;46-51
新时期翻译文学期刊的公共身份及其研究路径李卫华;52-57
鲁迅《离婚》的“中间物”视角与“叠加态”现实周晓璇;赵慧芳;58-60语言学
“草”语符意义生成探析——基于“草”参构词语的语义分析蔡西希;61-66
英汉翻译中视觉感知框架的显化研究——以《看得见风景的房间》译本为例朱春红;67-70
口译认知心理对口译质量的影响——职业译员与学生译员对比研究王璐;71-77教育教学研究
基于SPOC的混合式学习环境下大学生学习态度研究刘冰;78-84
义务教育段中小学生的学习动力研究——以安徽省淮北、宿州、六安市为例赵小云;徐丽丽;85-90
融合视角下网络超文本阅读与传统文本阅读的对比分析张立峰;91-94
“叙事”在“中国近现代史纲要”教学中的运用张立芹;95-98
基于聚类分析的独立学院学生英语写作成绩综合评价研究——以淮北师范大学信息学院非英语专业学生为例任玉君;高嘉勇;99-103
SECI理论视野下智慧学习多元交互空间的构建王丹;李怀龙;吴姜;104-109
安徽集中连片特困地区精准脱贫刍议陈俊;张晓亮;110-114
淮北大鼓唱腔艺术探究王银梅;115-120